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云汐因为有了高品质的纸张而开心，每天帮乐崽画像，顺便画一些好玩的图教他认识东西，也教他说话。
小朋友早期的语言能力，在很大程度上取决于大人和他说话的多少。你和他交流的越多，他会说的就越多。
乐崽的语言能力进步飞快。在一岁的时候，已经成功变成了一个话痨。
他说的最多的，是“娘”。
动不动就喊娘，就连云汐上厕所，他都要在旁边等着。隔两秒喊一声“娘”，云汐还不能不答应。你要是不答应，他可就进来了。
排第二的字，是“不”。
小朋友是最懂得拒绝的群体。他们的口头禅就是“我不”。明明有的时候，他们是想的，但是说出来的，都是“我不。”
再然后，就进入你我不分的阶段。
云汐要念诗给他听。
他就会说：“你来，你来。”
云汐逗他：“对啊，我来。”
乐崽急了，就喊：“乐崽来。”
小朋友最开始的时候分不清指代关系，对于你我，更是经常弄混。
大人经常会说“你怎么样怎么样，我怎么样”，他就会认为，“你”指代的就是他，而“我”指的就是那个说话的大人。
所以当他想表达“我要怎样怎样”的时候，张嘴就是“你要怎样怎样”。
大家都觉得这件事情特别好玩。
沐老夫人也经常逗孩子。
“谁是祖母的小乖孙啊？”
乐崽：“你是。”
云汐：“哈哈哈哈哈。”
老夫人：“谁长得最好看啊？”
“娘。”
云汐：“哈哈哈。”
老夫人拿起乐崽的泡芙，问道：“这是谁的好吃的呀？”
“乐崽的。”
云汐：“哈哈哈。”
沐老夫人指着被他撕得乱七八糟的纸，问道：“这是哪个小坏蛋弄得呀？”
乐崽：“你。”
云汐：“哈哈哈哈哈。”
沐老夫人就奇怪了，她问云汐：“你说他是真分不清，还是假分不清。”
云汐：“当然是真的，但是他也在自己找规律，在慢慢纠正呢。”
他已经意识到你和我这两个字有点复杂，就用“乐崽”指代自己。什么好东西都是“乐崽的”，想干什么，
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